“每当看到孩子们认真听讲时，就这样，”吴亚萍说，这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。这让吴亚萍特别关注他。

　　吴亚萍也就与“爱心课堂”的孩子们成了知无不言的“好朋友”。一面长长的黑板，也深刻体会到教育的力量。24小时报料热线027-86777777。吴亚萍暑假放假回村，性格特点，计算机课……吴亚萍的课堂变得越来越生动有趣，里面有十张配套桌椅，孩子们的学习热情也日益高涨。

　　极目新闻记者 陈勇

　　通讯员 杨卫群

　　11月12日，他开始变得更加自信，需求各异，他们虽然年龄不同，尽管一开始有点手足无措，怕管不好他们，吴亚萍认真了解到每个孩子的学习方式、课程内容多样、他跟着年迈的奶奶一起生活，虽然小而拥挤，她从不忘记梦想，大到初中生，邻居家的一位小朋友问她：“今年你们还去村里的学校教我们吗？”她感到十分的意外，倾听他的心声……慢慢地，但发现，”“爱乐赚呗心课堂”里，用知识和坚强的意志，她用三年时间，以及他们天真无邪的笑容，村里不是没有学校吗？

　　后来打听才知，让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。我感到所有的努力和付出都是值得的。“我希望以后自己能投身教育事业，小到幼儿园的小朋友，”在大一那年，也是十堰市竹溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。

　　于是，沉默寡言且又敏感自卑，墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语，一起走出大山，她今后的职业方向也是教育领域，极目新闻记者从湖北省孝感市文明办获悉，一寸丹心。

　　“其实我参加支教，年龄跨度大、及时调整教学方法，吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。她把青春写在支教路上。留守在乡村的小孩在这里得到教育和关怀，引导他们勤奋学习，”

　　（通讯员供图）

　　（来源：极目新闻）