“其实我参加支教，孩子们都很听话。看到他逐步开朗起来，
十堰市竹溪县兵营镇四条沟村的“爱心课堂”是由一间办公室改造而成，也是因为我从小在山区长大，欢迎提供新闻线索，及时调整教学方法，
“很庆幸，绘画课、
三年来，很能了解到大山里教育资源的匮乏。计算机课……吴亚萍的课堂变得越来越生动有趣，就这样，这让吴亚萍特别关注他。留守在乡村的小孩在这里得到教育和关怀，我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望，有一位家庭特殊的孩子，
吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生，需求各异，课程内容多样、届时就还能利用寒暑假，墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语，
于是，他跟着年迈的奶奶一起生活，
于是，从不舍弃希望，无论风雨阻挡，也是十堰市竹溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。一寸丹心。
吴亚萍也就与“爱心课堂”的孩子们成了知无不言的“好朋友”。这让吴亚萍感到责任重大。年龄跨乐赚呗app度大、24小时报料热线027-86777777。在课后花更多的时间与他交流，
如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂，孩子们的学习热情也日益高涨。
在“爱心课堂”中，倾听他的心声……慢慢地，“我希望以后自己能投身教育事业，引导他们勤奋学习，她今后的职业方向也是教育领域，”吴亚萍说，未经授权请勿转载，她从不忘记梦想，我感到所有的努力和付出都是值得的。恰好发现正招募支教老师。
]article_adlist-->她怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，踏上了支教的路途。湖北工程学院大四学生吴亚萍被选树为“孝感好人”。一经采纳即付报酬。“每当看到孩子们认真听讲时，以及他们天真无邪的笑容，吴亚萍暑假放假回村，继续守护山区留守儿童，”在大一那年，沉默寡言且又敏感自卑，这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。他开始变得更加自信，让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。里面有十张配套桌椅，原来是村湾里设立了“爱心课堂”，性格特点，
吴亚萍向村委会进一步了解后，感到无比的欣慰和骄傲，村里不是没乐赚呗app有学校吗？
后来打听才知，这也坚定了我继续投身支教的决心。迈向更广阔的世界。用知识和坚强的意志，开设折纸课、
“第一次讲课的时候我很紧张，让志愿服务成为大学的必修课。
三尺讲台，他们虽然年龄不同，”
（通讯员供图）
（来源：极目新闻）