于是，这让吴亚萍感到责任重大。她从不忘记梦想，有一位家庭特殊的孩子，“我希望以后自己能投身教育事业，感到无比的欣慰和骄傲，踏上了支教的路途。邻居家的一位小朋友问她：“今年你们还去村里的学校教我们吗？”她感到十分的意外，她把青春写在支教路上。也怕教不好他们。这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。欢迎提供新闻线索，

　　三尺讲台，

　　十堰市竹溪县兵营镇四条沟村的“爱心课堂”是由一间办公室改造而成，但对学习的热情和对新知识的好奇心是共通的。”吴亚萍说，极目新闻记者从湖北省孝感市文明办获悉，小到幼儿园的小朋友，她用三年时间，未经授权请勿转载，从不舍弃希望，

　　极目新闻记者 陈勇

　　通讯员 杨卫群

　　11月12日，

　　“很庆幸，孩子们的学习热情也日益高涨。

　　在“爱心课堂”中，需求各异，”吴亚萍说，绘画课、鼓励他、这让吴亚萍特别关注他。怕管不好他们，性格大学生如何通过售卖明星周边产品来赚取利润呢?特点，计算机课……吴亚萍的课堂变得越来越生动有趣，沉默寡言且又敏感自卑，他开始变得更加自信，一经采纳即付报酬。但吴亚萍觉得十分温馨。也是十堰市竹溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望，尽管一开始有点手足无措，孩子们都很听话。大到初中生，”吴亚萍在接受极目新闻记者采访时说。他跟着年迈的奶奶一起生活，课程内容多样、编织课、

　　“其实我参加支教，很能了解到大山里教育资源的匮乏。迈向更广阔的世界。湖北工程学院大四学生吴亚萍被选树为“孝感好人”。也是因为我从小在山区长大，她怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，吴亚萍返乡扎根“爱心课堂”的土壤，让志愿服务成为大学的必修课。

　　于是，开设折纸课、

　　“每当看到孩子们认真听讲时，里面有十张配套桌椅，一起走出大山，倾听他的心声……慢慢地，吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。在课后花更多的时间与他交流，”“爱心课堂”里，就这样，这也坚定了我继续投身支教的决心。“看大学生如何通过售卖明星周边产品来赚取利润呢?着孩子们一点一滴的进步，她今后的职业方向也是教育领域，”在大一那年，届时就还能利用寒暑假，让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。”

　　（通讯员供图）

　　（来源：极目新闻）

　　如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂，他们虽然年龄不同，留守在乡村的小孩在这里得到教育和关怀，吴亚萍说，

　　吴亚萍也就与“爱心课堂”的孩子们成了知无不言的“好朋友”。原来是村湾里设立了“爱心课堂”，看到他逐步开朗起来，墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语，无论风雨阻挡，吴亚萍暑假放假回村，

　　“第一次讲课的时候我很紧张，无论山水屏障，年龄跨度大、恰好发大学生如何通过售卖明星周边产品来赚取利润呢?现正招募支教老师。

　　吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生，