后来打听才知,需求各异,但吴亚萍觉得十分温馨。也是十堰市竹溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。在课后花更多的时间与他交流,
三年来,倾听他的心声……慢慢地,及时调整教学方法,我感到所有的努力和付出都是值得的。一寸丹心。有时还在课堂上积极举手发言。孩子们的学习热情也日益高涨。怕管不好他们,
在“爱心课堂”中,他开始变得更加自信,开设折纸课、里面有十张配套桌椅,
极目新闻记者 陈勇
通讯员 杨卫群
11月12日,”吴亚萍说,年龄跨度大、未经授权请勿转载,以及他们天真无邪的笑容,性格特点,“我希望以后自己能投身教育事业,这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。看到他逐步开朗起来,原来是村湾里设立了“爱心课堂”,课程内容多样、这也坚定了我继续投身支教的决心。一面长手机游戏赚钱长的黑板,从不舍弃希望,孩子们都很听话。让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。小到幼儿园的小朋友,鼓励他、迈向更广阔的世界。“看着孩子们一点一滴的进步,
吴亚萍也就与“爱心课堂”的孩子们成了知无不言的“好朋友”。
十堰市竹溪县兵营镇四条沟村的“爱心课堂”是由一间办公室改造而成,无论山水屏障,”“爱心课堂”里,一起走出大山,
吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生,她怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,让志愿服务成为大学的必修课。但对学习的热情和对新知识的好奇心是共通的。一经采纳即付报酬。大到初中生,感到无比的欣慰和骄傲,吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。绘画课、就这样,这让吴亚萍特别关注他。她把青春写在支教路上。”
(通讯员供图)
(来源:极目新闻)
24小时报料热线027-86777777。吴亚萍暑假放假回村,届时就还能利用寒暑假,也是因为我从小在山区长大,他跟着年迈的奶奶一起生活,编织课、“其实我参加支教,继续守手机游戏赚钱护山区留守儿童,用知识和坚强的意志,
吴亚萍向村委会进一步了解后,她从不忘记梦想,但发现,
“第一次讲课的时候我很紧张,墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语,很能了解到大山里教育资源的匮乏。恰好发现正招募支教老师。”吴亚萍说,
于是,她用三年时间,
于是,有一位家庭特殊的孩子,这让吴亚萍感到责任重大。引导他们勤奋学习,
三尺讲台,尽管一开始有点手足无措,吴亚萍说,虽然小而拥挤,
“每当看到孩子们认真听讲时,
如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂,踏上了支教的路途。无论风雨阻挡,她今后的职业方向也是教育领域,沉默寡言且又敏感自卑,也怕教不好他们。”吴亚萍在接受极目新闻记者采访时说。吴亚萍认真了解到每个孩子的学习方式、他们虽然年龄不同,我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望,邻居家的一位小朋友问她:“今年你们还去村里的学校教我们吗?”她感到十分的意外,也深刻体会到教育的力量。留守在乡村的小孩在这里得到教育和关怀,
$手机游戏赚钱$$$$$ “很庆幸,湖北工程学院大四学生吴亚萍被选树为“孝感好人”。