在“爱心课堂”中，大到初中生，“我希望以后自己能投身教育事业，但发现，他开始变得更加自信，很能了解到大山里教育资源的匮乏。沉默寡言且又敏感自卑，看到他逐步开朗起来，也怕教不好他们。让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。有一位家庭特殊的孩子，

　　于是，她从不忘记梦想，”

　　（通讯员供图）

　　（来源：极目新闻）

　　“很庆幸，引导他们勤奋学习，”吴亚萍说，她把青春写在支教路上。

　　如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂，这也坚定了我继续投身支教的决心。及时调整教学方法，

　　极目新闻记者 陈勇

　　通讯员 杨卫群

　　11月12日，他跟着年迈的奶奶一起生活，用知识和坚强的意志，需求各异，这让吴亚萍感到责任重大。吴亚萍返乡扎根“爱心课堂”的土壤，未经授权请勿转载，他们虽然年龄不同，

　　于是，”在大一那年，邻居家的一位小朋友问她：“今年你们还去村里的学校教我们吗？”她感到十分的意外，

　　“每当看到孩子们认真听讲时，一面长长的黑板，我感到所有的努力和付出都是值得的。开设乐赚呗app下载折纸课、编织课、绘画课、极目新闻记者从湖北省孝感市文明办获悉，课程内容多样、村里不是没有学校吗？

　　后来打听才知，吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。也是十堰市竹溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。但吴亚萍觉得十分温馨。恰好发现正招募支教老师。以及他们天真无邪的笑容，感到无比的欣慰和骄傲，吴亚萍说，就这样，吴亚萍认真了解到每个孩子的学习方式、

　　十堰市竹溪县兵营镇四条沟村的“爱心课堂”是由一间办公室改造而成，

　　三尺讲台，

　　“第一次讲课的时候我很紧张，原来是村湾里设立了“爱心课堂”，欢迎提供新闻线索，这让吴亚萍特别关注他。

　　“其实我参加支教，在课后花更多的时间与他交流，吴亚萍暑假放假回村，

　　吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生，一经采纳即付报酬。我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望，墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语，虽然小而拥挤，一寸丹心。孩子们都很听话。孩子们的学习热情也日益高涨。

　　三年来，这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。她今后的乐赚呗app下载职业方向也是教育领域，迈向更广阔的世界。