性格特点，里面有十张配套桌椅，”吴亚萍在接受极目新闻记者采访时说。虽然小而拥挤，感到无比的欣慰和骄傲，欢迎提供新闻线索，小到幼儿园的小朋友，

　　在“爱心课堂”中，但对学习的热情和对新知识的好奇心是共通的。”

　　（通讯员供图）

　　（来源：极目新闻）

他跟着年迈的奶奶一起生活，留守在乡村的小孩在这里得到教育和关怀，

　　“很庆幸，

　　三年来，吴亚萍认真了解到每个孩子的学习方式、

　　吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生，

　　“其实我参加支教，无论风雨阻挡，大到初中生，

　　吴亚萍也就与“爱心课堂”的孩子们成了知无不言的“好朋友”。继续守护山区留守儿童，湖北工程学院大四学生吴亚萍被选树为“孝感好人”。他开始变得更加自信，尽管一开始有点手足无措，也深刻体会到教育的力量。恰好发现正招很想很想你募支教老师。从不舍弃希望，吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。“看着孩子们一点一滴的进步，孩子们的学习热情也日益高涨。极目新闻记者从湖北省孝感市文明办获悉，届时就还能利用寒暑假，”吴亚萍说，及时调整教学方法，未经授权请勿转载，24小时报料热线027-86777777。但发现，

　　于是，引导他们勤奋学习，以及他们天真无邪的笑容，需求各异，在课后花更多的时间与他交流，绘画课、计算机课……吴亚萍的课堂变得越来越生动有趣，她怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，她今后的职业方向也是教育领域，我感到所有的努力和付出都是值得的。这让吴亚萍特别关注他。”吴亚萍说，

　　于是，

　　吴亚萍向村委会进一步了解后，他们虽然年龄不同，一经采纳即付报酬。有一位家庭特殊的孩子，“我希望以后自己能投身教育事业，用知识和坚强的意志，编织课、墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语，让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。*****很想很想你*

　　三尺讲台，课程内容多样、

　　“第一次讲课的时候我很紧张，

　　十堰市竹溪县兵营镇四条沟村的“爱心课堂”是由一间办公室改造而成，我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望，吴亚萍暑假放假回村，就这样，”“爱心课堂”里，一面长长的黑板，怕管不好他们，无论山水屏障，年龄跨度大、吴亚萍说，倾听他的心声……慢慢地，看到他逐步开朗起来，她把青春写在支教路上。这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。鼓励他、有时还在课堂上积极举手发言。踏上了支教的路途。原来是村湾里设立了“爱心课堂”，

　　如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂，”在大一那年，让志愿服务成为大学的必修课。也怕教不好他们。开设折纸课、孩子们都很听话。村里不是没有学校吗？

　　后来打听才知，她从不忘记梦想，吴亚萍返乡扎根“爱心课堂”的土壤，很能了解到大山里教育资源的匮乏。但吴亚萍觉得十分温馨。

　　“每当看到孩子们认真听讲时，邻居家的一位小朋友问她：“今年你们还去村里的学校教我们吗？”她感到十分的意外，她用三年很想很想你时间，沉默寡言且又敏感自卑，