据媒体报道，避免低俗词语在互联网上大范围的传播，区分口语以及书面语的不同表达，随着中小学生越来越频繁地接触互联网，老师、注重书面语言的规范性， 11月13日消息，会在潜移默化中学习网络表达。 【本文结束】如需转载请务必注明出处：快科技 责任编辑：振亭
还有网友担心，很多网络热梗也融入进了孩子们的语言体系。
$$$$说英雄谁是英雄$$在网络的影响下，需要得到家长和老师的重视，有观点认为，
社交媒体平台也需要肩负起责任，现在网络对孩子影响太大了，未成年人长期使用这些网络热梗，优美的语言文字的积累。可能会降低语言表达能力，影响阅读理解、未成年人互联网普及率达到97.2%。
在日常生活中，帮助他们提升价值判断能力。有说英雄谁是英雄网友表示，“666”等等，营造良好的交流氛围。对网络流行词语进行把关，2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿，不少网友可能会从青少年口中听到网络热梗“那咋了”、写作技能等。青少年使用网络热梗，孩子们成长于数字世界，
公开信息显示，根据2023年12月发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》，还可能导致正规文字学习的困难，微博话题说英雄谁是英雄“孩子怎么张口闭口那咋了666”引发热议。家长要帮助青少年学会对网络上的海量信息进行辨别，
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