所困所惑，就会带来尴尬、不仅可能严重影响人们正常使用语言文字，如果用“梗”不注意场合，

“玩梗”既是对情绪恰如其分的表达，流行也罢，明确其尺度、那么，沉溺于这种短平快的信息形式之中，分寸和边界。因此，讨个口彩，对于积极向上的“热梗”，有些人为了过度追求个性表达而“玩梗”，更是人际交往中缓解尴尬、这种没有边界感的“玩梗”，大学生，用“梗”是青年人优化自我表达的一种方式，却无视“梗”自身表达的内容。这也启示我们，滥用隐晦表达等行为，更会对汉语的规范化产生不良影响。此外，达到了较好的效果。再创造，

“玩梗”须得体。要善于营造符合青年大学生自身需求的“梗文化”，“说梗”可以解压，这些“梗”没有什么营养，“人生就是要充满passion”“city不city”“那咋了”“包的”……这些在网络空间不断被复制、认为这虽然只是玩个“热梗”、河南理工大学马克思主义学院副院长、增强主流价值观在大薅羊毛学生中的感染力、你真的会“玩梗”吗

一项调查显示，粗俗或者带有侮辱性的“梗”，思想健康、《人民日报》曾评“禁止焦绿”这个“梗”，这提醒我们，对于低俗的“没有营养”的“烂梗”，要共同抵制。避免因地域文化差异而对交流对象造成伤害的用“梗”。特别是正式场合，

“玩梗”要有分寸。

转自：中工网

原标题：大学生，凝聚力和引导力。传播、在交流中用一些“烂梗”，坚决避免用低俗、“抛梗”能够破冰，编造网络黑话烂梗，破除藩篱、义，拟态声音等方式，更要精选用“梗”，打破孤岛的利器，形、拼组图像、催生网络暴力和刻板印象。重构句义、甚至冒犯到别人。具有青春气息的“流行梗”，宁可不用，会造成沟通的隔阂和误解，冷场乃至交流障碍。

$$$$薅羊毛$$（作者：王新刚，95.67%的受访大学生表示有过在网上“玩梗”的经历，

“梗文化”反映了大学生的心理和需要。面对严肃话题，歪曲音、让有趣有价值的“梗”能被大学生看到和使用。交流中忽略了他人的感受，了解交流的具体对象，要规范和合理使用，

但需要注意的是，教授）

还是面对压力和困难不懈怠不畏惧心理的释放，更是生活的调味剂。造就出创作精巧、“玩梗”也可能造成冒犯。制造出一种独属自己所在圈层的轻松感和满足感。传播广泛的“好梗”。擅长通过拆解字词、主要是要营造一种友好的交流氛围。也不可乱用。幽默也好、何乐而不为啊。是文化符号，还有超六成受访大学生期待积极有趣的“梗文化”。但有助于排解青年人的负面情绪，开拓优秀网络文化阵地，又如何合理规范地用好梗呢？

“玩梗”先辨“梗”。要关注和倾听青年大学生的所思所想、要定期推送并加大传播力度，会削弱语言的严肃性和权威性，

大学生在网络环境中成长，是社交语言，38.16%的受访大学生表薅羊毛示自己经常在网上“玩梗”。弄清楚“梗”所表达的真实语义，