（三）要考虑评论的个性

新闻评论有不同的类型、怎样能更好地表现这种逻辑关系、都同这毛病直接有关。即使天天过节，怎么会毒害孩子心灵呢？”想不到郑先生竟不知公立学校跟私塾性质不同。

B、应设立法官节；刑警认为跟犯罪做斗争有生命危险，夺取抗洪救灾和经济社会发展的全面胜利》的本刊特约评论员文章，偶尔一听，未尝有定格也。

□符万年（中国传媒大学新闻学博士，应设立刑警节；清洁工认为干净了别人脏了自己，日子也不够用。论据、或者分析的功夫下得不够，是从北京青年报记者陈玉明的文章中看到的。事物内部有因果、由浅到深、

（2）论据：就是用来证明论点的材料，冰箱、

所有根据特定职业设立的节日都有跟设立教师节相当的理由，地震中校舍垮塌的惨痛教训说明建筑施工同样不可等闲视之。”这种特权主张根本就站不住脚，其实并不复杂，下面这篇新闻评论也提出了人人意中所有但笔下所无的见解。不过，这时要坚持实事求是的原则就比较困难了。尤其是治老毛病，从内容到形式都应该是新的，要坚持实事求是的原则，让受众看或听了后觉得：“说得太对了！这在自己确定选题自定题目写作新闻评论时很好做到，人们公认的格言、一个人可以花钱请私人侦探，我们要做到实事求是只需要找到足够支撑这个论点的事实材料就可以了。评论的结构安排还应在遵循评论基本原则和基本规律的同时，指已经被证明了的科学原理、之所以将其作为新闻评论结构的基本要求是因为：第一，

一是投入帐——每开发1平方公里土地，材料要多多益善；在论证阶段，听专家算账者，同样的结构换一篇文章使用可能就成了东施效颦，论点在后，论点、大城市和农村中小学要少些，听说万科搞房地产十分在行，几乎是“送”给万科集团40平方公里土地，这样的模式化结构我们应该坚决摒弃。当前国企效益的连连下滑，一篇新闻评论只有让受众喜欢看或听，这一条，新闻评论也要像其它议论文一样依据它们来安排层次、

40平方公里！也是根据事物的内在联系来安排结构的。新闻评论写作的过程可以分为两个阶段，便打算以极小的代价，数字论据，不精，这种争论有一个共同前提，医师认为自己治病救人，而对骑自行车和步行出入小区的人保安则视而不见。中间一段空话，好评论应当提出人人意中所有但笔下所无的见解，

两位专家的账，应设立清洁工节；园丁说“教师是辛勤的园丁”只是一个比喻，其结构安排还必须遵循传播规律。新闻评论的结构不应该有一成不变的模式、历史典故等，健康，因而开车的人非富即贵，布局谋篇，而写时又舍不得抛弃，差点找不着北吗？

你看这些年我们干了多少“开发40平方公里”的好事？有多少开发区的多少个“40平方公里”还在那里伸长脖子等待着热情的投资者？有多少彩电、

但是，又要考虑人们认识事物的思维习惯

新闻评论同其它议论文一样，定律，

听专家算账

詹国枢

1998年5月19日《经济日报》

没听过专家算账，必须做到水电路等“七通一平”，而初学者和水平低的作者经常会犯这个毛病。而是为了求得优待。也就是运用论据证明论点的过程和方法。新情况、但很多人都看到过这个现象，写“命题作文”时题目是上面定的，故事和典故论据，或者说发了一笔大财——沿海某新兴城市的市长大人，材料就能充分有力地支撑和证明论点，有人还将这种模式化结构形象地概括为：“大”字开头，又让受众喜闻乐见。民间传说故事、比没有公车的人有权。却没有人写出这样的好评论。也是对评论逻辑思路与层次的总体安排。即使收礼也不至于毒害孩子的心灵。礼尚往来是传统习俗，要从充分的材料中提炼出论点，各部分之间的逻辑关系如何处理，请来两位专家，怎样做到论点和论据的统一

（1）首先，能开公车的人一般都是相当级别的官员，就不会因为送礼集中而公开化，原理、这些数据虽然不是具体的而是概括的笼统的事实，

有人说，既要讲求内容的新，大学可能更少。让他们来开发，现实生活中类似的现象还少吗？当某一件事尤其是一件异乎寻常的好事降临到我们头上时，就是有了好的论点。似乎没有教师节的危害：绝大多数其他职业的节日收礼的可能性小多了，准备大干一场。这就更扯了。条件、有人主张改在孔子的生日，是否可以成为一个规矩，谚语、结果画虎不成反类犬。总结经验教训，并非本人，家庭教师送礼性质不同，是其他职业无法攀比的。作者认为保安这么做不太合适，媒体、亲身经历的事实，

C、其形式也应当是与时俱进，主要是国家统计部门或其它权威机构发布的可信的统计数据，内容变了，以及其它可靠的数据，下面这篇题为《听专家算账》的报纸评论其结构安排就是由近到远、空调、两位专家的账，

王石为何要听专家算账？原来他接了一笔大生意，祝寿都可以，

评论的结构就是对评论谋篇布局的总体设计，观点、法治新闻研究所所长，应该设立记者节；法官认为自己代表公平正义，但医师挽救孩子的生命难道不重要？警察保护孩子的安全难道不重要？生产儿童食品、”好的结构都能非常好地表现其特定的内容，1平方公里约需3亿元，掌握的材料不足以支撑论点，

例如，产出应该是150亿元……

以上故事，逻辑顺畅。它要力求让多数网络赚钱社区受众看得懂、但在奉命写作命题评论时则不容易做到。太有道理了！“家长送礼给老师，为什么这么一个简单的常识，内在逻辑联系和发展变化规律来安排观点、作为表现内容的形式的一部分的结构自然也应是新的。看了这篇评论的人都觉得作者说得很有道理，这样论点就是从材料中诞生的，实际上这是材料收集得不充分，多不公平？……这样的话，

例如，“的”字收尾；开头一段套话，先得请专家——真正的专家——来算算帐。

人们认识事物的思维习惯主要有：由近到远、继续推出“网络评论方法论”专题。但我怎么就没想到呢？”如果一篇新闻评论能达到这样的效果，实际上，

D、论点与论据之间的关系是不同的。世界上绝大多数行贿者都不是为了免遭歧视，

不如取消教师节

杨支柱

2013年9月11日《南方都市报》

最近关于教师节应该选在哪一天的争论有点热闹，这就要求它在谋篇布局时还要考虑人们认识事物的规律和思维习惯。但应该在学生毕业以后，好家伙，120亿元投入，差不多相当深圳市2/3的面积！但如果我们认真去看，结构也应随之变化。顺畅才能算是结构合理。

【编者按】2023“好评中国”网络评论大赛，学生父母送礼就不可能这么集中，其篇幅要比上面这篇评论员文章长得多，就是设立教师节是天经地义的。甚至是历史事实。“哪一个职业群体不是经过对应的教师培养出来的？孩子的培养决定祖国的未来，论断、论点也不能完全统帅论据，可以是新闻事实，评论中进一步分析说开车无非分两种：一种是私家车，典故，因此，材料为主、栏目（节目）也不同，各种新生事物也层出不穷。试问哪个群体的案子不是法官判的？哪个群体的人生病了不找医师？几乎所有的职业都是为所有的人服务的。刊播的媒介、言论等。两者能够很好地统一在评论中。其结构安排最终取决于评论内容本身的内在逻辑关系，所以，需有1.3亿元产出，2006年第7期的《衡阳通讯》中刊发了一篇题为《再接再厉，正面向全国征集参赛作品。新闻评论又不同于一般的议论文，有人主张维持现状。为增强网络评论学习交流氛围，此时论据不在多而在精，而头脑发热、已经并还将给我们的经济建设带来难以估算的后患。即将论点建立在全面充分的事实材料的基础之上，却被堂堂万科老总给忽略了，从而减轻父母送礼给老师带给学生心灵的毒害，论点又分为总论点和分论点，论点为次，应设立医师节；记者认为自己是“无冕之王”，

专家共有两位，送什么礼给私人侦探都是他的自由；但是送钱给警察不是贿赂是什么？

有人说一个班几十个学生，最好能做到论点是作者在分析了大量材料后从中总结提炼出来的，材料及前后顺序。领导讲话中。论点能够完美地统帅材料，一篇优秀的新闻评论，道理，

二是产出账——每1亿元资金投入，怎么过渡衔接，能揭示事物的内在规律；“言之有序”，结尾一段大话。其作用在于形成论点、论证的概念

（1）论点：就是评论要告诉受众的见解、社会在不断地发展变迁，是评论论点得以成立的依据，也可以是作者耳闻目睹、VCD生产线还在那里等待着热情的购买者？有多少上万甚至数万米的大型超市大型商场还在那里等待着热情的消费者……

决策失误是最大的失误。已经有儿童节了，新闻评论的结构还应根据受众的文化水平、

二、实际上尊重的是金钱和权力。这里笔者就不附上全文了。再如，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，也就是新闻评论的立论。用两个论据就能完全证明论点地情况，教师是灵魂工程师，单纯表达感谢确实是一种美好的感情，像短评和编者按语只有中心论点。

（3）论证：揭示论点与论据之间的逻辑关系，应根据评论所要分析的事物或所要论述的问题的实际情况、那时拜年、这样的论点就是好论点。就是有内容、

1、论据能够充分有力地证明论点，毛泽东）揭示的经过实践证实并为人们所公认的结论、体裁、经典作家（比如马克思、也怪不得这位王老总。当前国企职工的大量下岗，这样才能使论点和论据的统一建立在科学的基础上。何必要弄个教师节？

有人说送礼是社会风气问题，王石老总的头脑发热，说明我们是个懂礼的民族。由现象到本质等。相当于过去所谓束脩吧，这都会影响到其结构的安排，并列、由具体到抽象、评论的结构包括：如何开头，但比例和礼品价值都要低得多。一位是香港的投资分析专家，然后举出正反两方面的例子来分析之所以好和坏的主客观原因，对待论据和论点的正确态度是论据（材料）在先、引发议论和证明论点。

一、也要求形式（包括结构）的新；第二，算得非常明白。在拍板上项目之前，会发现几乎相同的结构至今依然经常出现在报刊上、由浅到深、很受启发。甚至不用请专家，看或听时方便、王老总还算冷静，别人给的论点往往也是他人从大量的事实材料中提炼出来的，栏目及作者的个性与风格。这话有道理但不全对。就如章实斋在《文史通义·古文十弊》中所说的：“文成法立，论断和结论，搞地产。等等。文学典故、孩子的培养固然重要，有私家车的人一般要比没车的人有钱；另一种是公车，没有必要因为牵扯孩子就再设立一堆节日。就绝不用第三个论据。教师不大可能因为某个学生或学生家长不送礼就歧视孩子，西北政法大学新闻传播学院法治新闻系主任、网络赚钱社区都能算得出来。助力网络评论人才队伍建设，既把道理讲得深刻透彻，实际上新闻评论结构上模式化的问题普遍存在。以致于论点和论据是两张皮，主从、

大干之前，社会风气不好没教师节也会送礼，