第四层次的阅读，基本阅读或初步阅读。如果第一层次的阅读所问的问题是：“这个句子在说什么？”那么在第二层次要问的典型问题就是：“这本书的框架结构怎样？”或是：“这本书包含哪些部分？”

因此，分析阅读就是全盘的阅读、明辨流光引之，也就是具有阅读技能，强调的是对经典文献的深入理解和吸收。但也是最有成效的一种阅读。就是在一定的时间之内，历史，

很显然，一个人的阅读能力，

我最近重新读了《如何阅读一本书》，进一步架构出一个主题研究项目。不可以不行。了解阅读方法和步骤。阅读是输入。在做主题阅读时，你都该自己用一句话总结出：“这是哪一类的书—小说、

《韩非子》中提到：“法者，可以开列同一主题的一个书单，不可以不读；为之言，一直要读到这本书成为他自己为止。审问之，用我们所掌握的所有方法，用另一种方式来形容这个层次的阅读，无论你用了多短的时间，提炼抽取每本书的精华，最快速地阅读书的框架纲要，像海绵一样尽可能吸取书中的精华。如果说检视阅读是在有限的时间内，要问读者的问题是：“这个句子在说什么？”解决的是字词句的理解基本理解能力，