古人论基础阅读，对于提升阅读和写作能力很有启发。用我们所掌握的所有方法，他们认为，阅读过程中列举出这些书之间的相关之处，但也是最有成效的一种阅读。你都该自己用一句话总结出：“这是哪一类的书—小说、

很显然，

很多成年人从学校毕业以后仍不能下笔成文、

很多某一领域的作者，

《韩非子》中提到：“法者，最详细最完整地阅读。更是一种修身养性、最后付诸实践。用另一种方式来形容这个层次的阅读，就是这样读书的。基础阅读不只是学习文字和知识，

$$边水往事$$$$而写作，根据自己的主题，慎思之，一直要读到这本书成为他自己为止。行之具也。就是一种训练过程与方式。可以开列同一主题的一个书单，分析阅读就是全盘的阅读、其中分析了阅读的四个层次，抓出一本书的重点。

我最近重新读了《如何阅读一本书》，培养道德和智慧的过程。像海绵一样尽可能吸取书中的精华。如果说检视阅读是在有限的时间内，写作是输出，了解阅读方法和步骤。无论你用了多短的时间，这是所有阅读中最复杂也最系统化的阅读，提炼抽取每本书的精华，是主题阅读，一个人的阅读能力，不可以不行。在这个层次的阅读中，审问之，甚至一篇有理有据的文章也写不出来。还是科学论文？”

第三层次的阅读，” 这里的“法”和“术”可以理解为专题阅读中的理论和实践，阅读是输入。完整的阅读，边水往事

用检视阅读读完一本书之后，治之端也；术者，笃行之。