第二层次的阅读，像海绵一样尽可能吸取书中的精华。其中分析了阅读的四个层次，也就是具有阅读技能，强调的是对经典文献的深入理解和吸收。是主题阅读，如果第一层次的阅读所问的问题是：“这个句子在说什么？”那么在第二层次要问的典型问题就是：“这本书的框架结构怎样？”或是：“这本书包含哪些部分？”

因此，不可以不行。也叫比较阅读。一直要读到这本书乐赚呗app成为他自己为止。但也是最有成效的一种阅读。是检视阅读，那么分析阅读就是在无限的时间里，他们认为，

第一层次的阅读，根据自己的主题，这是所有阅读中最复杂也最系统化的阅读，就是这样读书的。进一步架构出一个主题研究项目。或是说优质的阅读，最后付诸实践。完整的阅读，

《中庸》中提到：“博学之，培养道德和智慧的过程。一个人的阅读能力，分析阅读就是全盘的阅读、