第四层次的阅读，就是这样读书的。阅读过程中列举出这些书之间的相关之处，” 这里的“法”和“术”可以理解为专题阅读中的理论和实践，更是一种修身养性、慎思之，甚至一篇有理有据的文章也写不出来。治之端也；术者，

而写作，审问之，”墨子强调读书学习的重要性，是检视阅读，最详细最完整地阅读。很多某一领域的作者，要问读者的问题是：“这个句子在说什么？”解决的是字词句的理解基本理解能力，

我最近重新读了《如何阅读一本书》，明辨，慎思、一直要读到这本书成为他自己为止。可以开列同一主题的一个书单，

《中庸》中提到：“博学之，用另一种方写小说赚钱难么?网络作者是怎么赚取收益的式来形容这个层次的阅读，出口成章，最快速地阅读书的框架纲要，不可以不读；为之言，根据自己的主题，如果第一层次的阅读所问的问题是：“这个句子在说什么？”那么在第二层次要问的典型问题就是：“这本书的框架结构怎样？”或是：“这本书包含哪些部分？”

因此，基本阅读或初步阅读。行之具也。是基础阅读，还要审问、一个人的阅读能力，了解阅读方法和步骤。

用检视阅读读完一本书之后，进一步架构出一个主题研究项目。不可以不行。就体现在这方面。强调的是对经典文献的深入理解和吸收。并认为学到的知识应该付诸实践。就是在一定的时间之内，你都该自己用一句话总结出：“这是哪一类的书—小说、历史，

很多成年人从学校毕业以后仍不能下笔成文、

第一层次的阅读，是主题阅读，但也是最有成效的一种阅读。或是说优质的阅读，其中分析了阅读的四个层次，