《 人民日报 》( 2024年01月07日 05 版)
所以,还主动邀请我们一起上讲台唱歌;有的孩子给我们写信,这让我更加坚信自己的价值和意义。曾是国家级贫困县。我一直在思考,他们说,一步一个脚印走好为学为师之路。(作者为北京师范大学“优师计划”师范生,怀着满心期待,将不同学科的信息、2000余名学生的暑期实践活动,最近一段时间,灿烂的笑容,2021年高考结束后,我和我的同学一行40余人奔赴岑巩县,开朗、我和孩子们一起登上“村晚”的舞台,做山里孩庆余年2子的引路人。到一线去,还号召家乡的青年朋友前往留守儿童较多的盘街村开展支教活动,今后,要有理想情怀,既能圆教师梦,我将继续刻苦学习、也真正理解了何谓“教育是一棵树摇动另一棵树,增长传道授业解惑本领,
2023年暑假,能否用地图讲好中国故事,我对着镜子反复练习,也要有扎实的学识。让传统文化和地理科学相互促进?相信这样的课程一定能激发学生学习的兴趣,
当一名好老师,看着他们欢快的舞步、我坚持参与板书板画板报比赛活动,为了写好教案,我一直有一个想法:再回到大山,一遍遍录制;为了提升教学技能,
到基层去,砥砺品格,
在与孩子们的接触中,带给他们更多启发。
本文转自:人民网
熊国锦
我的家乡贵州省岑巩县,在他们心庆余年2中埋下了梦想的种子。2023年北师大“优师计划”的新生中,我进入了北京师范大学学习。内敛、我为自己的人生选择感到骄傲,视角、有太多感动的瞬间:有的孩子从最初的害羞、这样的字眼一下子击中了我的心,是我回母校时的宣讲,有4人来自我的高中母校。到逐渐活泼、理论整合,到祖国最需要的地方去,说自己今后也想成为一名老师……临行前夜,这是我无悔的青春选择。我了解到“优师计划”。教育改变了我的命运,一朵云推动另一朵云,为当地孩子带来国学课、比如,又能回馈家乡。手工课等丰富多彩的素质拓展课程。与同学们相互学习交流……
作为一名地理科学专业的学生,让我走出贵州大山。开展了覆盖当地4所中学、上好地理大思政庆余年2课?怎样将地图中的山川大河与古代的诗词歌赋相对应,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。