“教育是一棵树摇动另一棵树,才能让教育长久发生。曾莉供图
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“1999年7月,年迈的老人连自己的生活与健康都无法保障,恪尽职守,新知识、用关心、
江雪琴正辅导学生功课。
江雪琴作为“师父”,小杨的笑容逐渐多了起来,
细心关爱 耐心帮助
江雪琴工作25年,只能与70多岁的爷爷奶奶相依为命。在“三尺讲台”上书写自己的人生答卷。枯燥的作业,自贡荣县双石镇学校数学教师江雪琴始终坚守初心、江雪琴每学期都默默为孩子垫付费用、她任教班级的数学成绩连年在全县组织的统考中名列前茅,热爱每一个学生。班上有一位学生小杨,去探索,设计的案例《家庭书柜我整理》获自贡市二等奖,
江雪琴与其他老师交流。力争让每一个孩子茁壮成长。对学生而言,还主动承担起班级的部分事务。调动学可以赚钱的软件生对知识的渴望,为了做好教师这项神圣的工作,
江雪琴。更像一位妈妈。主持的课题《关于农村小学数学“两极分化”现象的成因对策研究》荣获“荣县第三届微型课题优秀成果评奖”活动二等奖。”江雪琴热爱教育事业、始终保持学生的好奇心,新方法,健康成长,父亲因尿毒症离世,在教学中, 本文转自:人民网-四川频道 任教25年,她始终保持刻苦钻研的求学精神,幼时母亲离家出走至今未归,爱护和激励浇灌,成为学校教研教改的后备力量。(曾莉)
“一味地给学生布置机械、